Catégorie : Billets/Réflexion

Politique nationale de la recherche et de l’innovation du Québec : une politique pleine de perspectives pour les revues scientifiques 1

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Le gouvernement du Québec vient de dévoiler sa Politique nationale de la recherche et de l’innovation qui sera d’une durée de cinq ans (2014-2019). Le ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche, de la...

Les sciences de l’environnement : une science de l’ère numérique 1

Les sciences de l’environnement : une science de l’ère numérique

Du 13 au 15 octobre 2013 se tiendra à Montréal (Québec, Canada) le Forum mondial des sciences sociales de Montréal 2013 (FMSS). Lors de ce forum dont le thème principal est « Transformations sociales et ère...

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Le premier volet du 5e rapport du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC) qui vient d’être rendu public n’a pas réservé de grande surprise. 3 rapports consécutifs sur 15 ans le disent...

Formation en sciences de l’environnement : comment développer une interdisciplinarité pédagogique ? 0

Formation en sciences de l’environnement : comment développer une interdisciplinarité pédagogique ?

L’interdisciplinarité de proximité ou étendue est maintenant fortement répandue en recherche. Mais comment transférer le développement de cette interdisciplinarité en recherche vers une interdisciplinarité pédagogique? Autrement dit, comment offrir des formations et de cours...

L’expert : une posture en évolution 1

L’expert : une posture en évolution

Dans le monde globalisé et technologique dans lequel nous vivons, l’expert joue un rôle crucial dans la mise en place des politiques publiques ou encore dans l’évaluation de programmes gouvernementaux, de nouveaux produits et...

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Dans ce premier texte de la Série Rio+20 de [VertigO], Michel Rogalski économiste et chercheur au Centre international de recherche sur l’environnement et le développement,  fait un constat sur les démarches internationales en terme...